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教育:为了生命的事业
被引：1
作者：
冯建军
机构：
[1] 南京师范大学教育学系主任、博士
来源：
关键词：
生命;
教师角色;
事业;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
<正> 当前政治、经济、法律、道德等领域都在讨论科学发展观问题。我认为,教育作为培养人的活动,比其他领域更应该关注这一发展观。“以人为本”的教育关注的不应该是生物学意义上的、工具性的、单向度的人,也不应该是抽象的、
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