减轻负担、提高质量──GX（提高课堂效益）实验简介

被引：11

作者：

陈重穆

曾宗教

宋乃庆

机构：

[1] 西南师范大学

来源：

数学教育学报 | 1994年 / 02期

关键词：

减轻负担; 提高质量; 课堂效益; “32字诀”;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

针对“减轻负担、提高质量”这个现实问题，指出从教学角度解决该问题的主要途径是提高课堂效益．分析了影响课堂效益的主要因素，并在ＧＸ实验取得初步成效的基础上归纳出“３２字诀”措施．

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共 1 条

[1] 淡化形式,注重实质——兼论《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》 [J].

陈重穆 ;

宋乃庆 .

数学教育学报, 1993, (02) :4-9