注重分析读者阅读心理 “以人为本”深化服务工作

被引：3

作者：

尹育红

机构：

[1] 常州纺织服装职业技术学院图书馆

来源：

科技情报开发与经济 | 2008年 / 07期

关键词：

高校图书馆; 读者服务; 阅读心理; 以人为本;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252 [读者工作]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

阐述了研究读者心理的必要性,分析了高校图书馆各读者群的构成及其心理特征,指出应"以人为本"来深化服务工作。

引用

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页数：3

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[2] 分析读者特征提供优质服务 [J].

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[3]

针对不同读者做好导读服务工作 .2 尹育红. 精品教育导刊 . 2004