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中法运动员文化教育对比及启示
被引:27
作者
:
黄琳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
长沙理工大学体育教学部
长沙理工大学体育教学部
黄琳
[
1
]
吴希林
论文数:
0
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0
机构:
国家体育总局干部培训中心
长沙理工大学体育教学部
吴希林
[
2
]
机构
:
[1]
长沙理工大学体育教学部
[2]
国家体育总局干部培训中心
来源
:
体育与科学
|
2011年
/ 06期
关键词
:
中国;
法国;
运动员文化教育;
对比;
D O I
:
10.13598/j.issn1004-4590.2011.06.020
中图分类号
:
G80-05 [体育与其他学科的关系];
学科分类号
:
04 ;
0403 ;
摘要
:
以中法运动员文化教育为研究对象,从运动员文化教育理念、教育制度、学习制度、课程内容、教学形式、时间安排、监督管理等七个维度对中法运动员文化教育情况进行对比分析,找出我国运动员文化教育在这些方面存在的主要问题,并提出相应建议,为我国竞技体育后备人才培养提供参考。
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页数:5
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