未找到相关数据
论如何合理编排中小学课程表
被引：2
作者：
王毓珣
机构：
[1] 天津市教育科学研究院基础教育研究所!天津
来源：
关键词：
有序运转;
中小学课程表;
合理编排;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632.3 [课程];
学科分类号：
摘要：
从教育管理的视角看,合理编排中小学课程表是减轻中小学生过重的课业负担,促进青少年学生健康成长的重要措施之一.因此,中小学课程表编排者务必要在遵循统筹兼顾、全面安排、五育并重、因人制宜、劳逸结合、群众路线、效力最佳和相对稳定原则的基础上,做到“五要”:一要认真领会和贯彻各种相关的指导性文件;二要科学认识和遵循中小学生的身心特点和规律:三要充分把握和依据各门学科的特点:四要全面考虑和顾及每位教师的特殊情况:五要详细了解和依照本校的具体设施条件.
引用
收藏
页码：55 / 57
页数：3
相关论文