河南省教育资源均衡配置研究

被引:3
作者
张泊平
吴国玺
机构
[1] 许昌学院
关键词
教育资源; 综合评价; 均衡配置; 河南省;
D O I
暂无
中图分类号
G527 [地方教育];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
文章根据教育资源的内涵,建立了教育资源综合评价体系,构建了教育资源水平评价模型,并运用此模型对河南省18个地市的教育资源水平进行核算。结果表明:河南教育资源配置状况存在明显的差距,郑州、济源两市教育资源配置水平最高,周口、驻马店、商丘三市最低。据此,提出了"五个统一"的教育资源均衡配置理念,通过优化配置物质资源、优化配置教师资源,达到均衡配置河南教育资源的目的。
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