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中小学网络教育资源建设现状和策略研究
被引:8
作者:
沈洪
机构:
[1] 南京市玄武区少年儿童图书馆
来源:
关键词:
小学网络教育;
资源建设;
现状;
策略;
D O I:
10.16384/j.cnki.lwas.2010.07.004
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
摘要:
网络教育一般通过网站,向用户以资源共享方式提供教育资源服务。教育网站是实现网络教育的平台,其中资源建设的广度、深度以及特色资源建设是教育网站发展的关键。本文对中小学网络教育网站的资源建设的现状进行分析,归纳其中的不足,并提出建议。
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