我国大学专业教育批判

被引:6
作者
贾永堂
机构
[1] 华中科技大学教育科学研究院
关键词
专业; 专业化; 专业教育;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
在今天的中国,上大学就是学专业、接受专业教育,俨然成了一种共识。相应地,大学教育就是专业教育的观念已经根深蒂固。问题在于:大学教育就一定应该是专业教育吗?究竟应该如何看待一般意义的专业教育?究竟该如何评价我国大学的专业教育?
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共 4 条
  • [1] 现代大学论.[M].(美)亚伯拉罕·弗莱克斯纳(AbraharnFlexner)著;徐辉;陈晓菲译;.浙江教育出版社.2001,
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