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流动人口随迁子女教育政策实施效果评估研究
被引:28
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
罗娟
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
汪泓
机构
:
[1]
上海工程技术大学
来源
:
现代教育管理
|
2018年
/ 08期
关键词
:
流动人口;
随迁子女;
教育政策效果;
指标体系;
评估;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
040101
[教育学原理]
;
摘要
:
目前,流动人口随迁子女数量大,且增长速度快。如果流动人口随迁子女得不到好的教育机会,就会在全社会范围内产生"马太效应",进一步拉大贫富差距,并呈现代际传递,影响整个社会的和谐与稳定。对流动人口随迁子女教育机会、过程、结果等方面政策的综合实施效果进行评价,发现流动人口随迁子女教育政策整体实施效果呈现逐年提高的趋势,尤其部分单项重点政策在实施初期效果较好,但在实施后期则政策效应疲软。因此,在教育过程中,教育内容要更具体和更有针对性,才能达到教育政策预期的效果。
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页数:5
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