流动人口随迁子女教育政策实施效果评估研究

被引:28
作者
罗娟
汪泓
机构
[1] 上海工程技术大学
关键词
流动人口; 随迁子女; 教育政策效果; 指标体系; 评估;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
目前,流动人口随迁子女数量大,且增长速度快。如果流动人口随迁子女得不到好的教育机会,就会在全社会范围内产生"马太效应",进一步拉大贫富差距,并呈现代际传递,影响整个社会的和谐与稳定。对流动人口随迁子女教育机会、过程、结果等方面政策的综合实施效果进行评价,发现流动人口随迁子女教育政策整体实施效果呈现逐年提高的趋势,尤其部分单项重点政策在实施初期效果较好,但在实施后期则政策效应疲软。因此,在教育过程中,教育内容要更具体和更有针对性,才能达到教育政策预期的效果。
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