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生理学模块教学改革初探
被引:10
作者:
贾俊海
陈永昌
机构:
[1] 江苏大学医学院
来源:
关键词:
模块教学;
生理学;
教学法;
D O I:
10.13316/j.cnki.jhem.2005.04.019
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
传统教学方法对教师和学生造成束缚,而模块式教学体现了以人为本的教学思想。在生理学理论和实验课的教学过程中,我们采用了模块式教学,尤其在实验教学中,增加了设计性实验模块。模块教学的实施和考核,注重对学生能力的培养,做到学以致用,为学习者提供了思维的空间和实践的新天地,调动了他们的积极性、主动性。
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