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护理教育改革中对过程模式的分析与思考
被引:6
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
沈宁
许岩
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国协和医科大学护理学院
许岩
机构
:
[1]
中国协和医科大学护理学院
来源
:
南方护理学报
|
2003年
/ 02期
关键词
:
课程理论;
过程模式;
护理教育;
课程改革;
D O I
:
10.16460/j.issn1008-9969.2003.02.044
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
分析了课程理论中影响比较大的过程模式产生的背景、其哲学和心理学基础、特点以及优缺点。用以对护理专业课程改革提供参考。
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页码:63 / 65
页数:3
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