对影响先天性心脏病患儿个性形成和发展因素的探讨

应用艾森克个性问卷和自行设计的心理监护卡，对１０６例先心病患儿进行测量和临床观察，发现先心病患儿较正常儿童性格内向，情绪不稳定，并针对这一特点分析了影响先心病患儿个性形成和发展的三个因素，即疾病因素、家庭因素和社会因素，提出对先心病患儿进行心理护理的理论依据和加强对先心病患儿父母心理卫生宣教的必要性。