谈城乡教育均衡和谐发展问题

被引:8
作者
张鸿
机构
[1] 河南工业大学法学院
关键词
城乡; 基础教育; 和谐教育; 教育均衡;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
城乡基础教育差距的拉大,扩大了教育的不公平,直接影响和谐社会的建设。造成这种现象,既有制度原因,也有经济和观念因素。本文通过解析目前城乡基础教育不均衡的现状,对如何缩小城乡基础教育的差距、实现教育均衡和谐发展进行了有
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