对不同阶段英语专业学生语用能力的调查与分析

被引：41

作者：

董晓红

机构：

来源：

关键词：

语用能力; 何自然; 二年级; 英语专业学生; 英语教师;

D O I：

暂无

中图分类号：

H31 [英语];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

对不同阶段英语专业学生语用能力的调查与分析董晓红一、近年来，语用能力（ｐｒａｇｍａｔｉｃｃｏｍ．ｐｏｔｅｎｃｅ）逐步受到英语教师及学生的重视．如果我们在交际中能够注意到英汉文化和社会习俗的不同，遵守英语的会话规则，我们就能顺利地进行交际，否则就会引起...

引用

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