日本的大学汉语教育问题

日本汉语教育是国际汉语教学重要的一部分。每年日本大学学汉语的学生近30万人,可是考HSK的仅有3千多人,而且真正掌握好汉语的也寥寥无几。问题出在日本大学汉语教育的环境不很理想。大学方面过分重研究轻教学,重学问轻语言。教学目标不明确,缺乏专业师资。本文建议在环境无法即时改善的情况下,为适应时代要求,应制定一定的教学目标,以形成重视教学的风气,同时尽量提高师资水平与教学意识。