北京市儿童社会适应能力及影响因素的研究

目的　研究儿童社会适应能力及影响因素 ,探讨解决儿童不良适应行为的方法。方法　采用美国精神缺陷协会儿童适应行为量表和家庭社会因素问卷 ,对 91 1名 6～ 1 2岁正常儿童和 1 3 4名轻、中度智力缺陷儿童 ,进行量表的信度、效度和影响因素的多元相关与回归分析 ,并与美国儿童适应行为对比。结果　北京儿童社会适应问题检出率为 2 3 4 6%。独立性不如美国儿童 ,对抗行为和反社会性得分比美国儿童低。社会活动、独立做事、亲子关系、心理教育、父母职业、分床时间是影响儿童社会适应能力的主要因素。结论　本研究为儿童社会适应行为的评估提供了科学而实用的工具 ;揭示了影响儿童社会适应能力的主要因素