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对我院“信号与系统”课程教改的几点思考[J]. 杜娟.广东工业大学学报(社会科学版). 2004(S1)
加快“信号与系统”课程教学改革的实施策略
被引：3
作者：
肖海林
[1
]
倪菊
[2
]
机构：
[1] 桂林电子科技大学信息与通信学院
[2] 桂林电子科技大学图书馆
来源：
关键词：
信号与系统;
精品课程;
教学改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
TN911.6-4 [];
学科分类号：
080401 ;
080402 ;
摘要：
为了适应信息技术日新月异的变化,培养高质量人才,迫切需要对电子信息类的主干课程"信号与系统"进行深化教学改革。根据国家精品课程指标评价体系,结合桂林电子科技大学"信号与系统"课程实际情况,提出加快"信号与系统"课程建设的一些实施策略,主要包括强化师资队伍、完善教学方法和手段、建设课程网站、改革教学模式、进行行动研究、建立评价体系等,旨在加快我校"信号与系统"课程精品建设。
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