目的对糖尿病患者实施自我护理健康指导,减少糖尿病并发症的发生和发展,提高其生活质量。方法对70例糖尿病患者采取交流、发放调查问卷、查阅病历等方法收集资料,进行入院时评估,并对患者的心理状态、糖尿病知识的了解、饮食控制情况、运动锻炼、血糖尿糖监测方法、胰岛素疗法等进行健康教育指导。结果糖尿病患者对糖尿病相关知识认知率低,影响糖尿病患者的遵医行为和自我管理、自我护理能力的提高。健康教育后自我护理能力提高,并发症得到有效的预防和控制。结论自我护理是为了维持生命和健康,通过预防和治疗糖尿病患者的自理缺陷,最终帮助糖尿病患者获得自理的能力。