“化学工程与工艺”专业创新人才培养方案的制定与实践

被引：80

作者：

余国琮

李士雨

张凤宝

徐佩若

张泽廷

匡国柱

黄少烈

姚善经

梁斌

赵洪

余宝乐

机构：

[1] 天津大学化工学院

[2] 华东理工大学化工学院

[3] 北京化工大学化工学院

[4] 大连理工大学化工学院

[5] 华南理工大学化工学院

[6] 浙江大学化工系

[7] 四川大学化工学院

[8] 清华大学化工系

[9] 香港科技大学化工系天津

[10] 上海

[11] 北京

[12] 大连

[13] 广州

[14] 杭州

[15] 成都

[16] 北京

来源：

天津大学学报(社会科学版) | 2004年 / 01期

关键词：

化学工程与工艺; 培养方案; 创新人才培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

TQ0-4 [];

学科分类号：

摘要：

21世纪初的"化学工程与工艺"专业人才培养方案以创新人才培养为目标,将化学工程与工艺专业的课程分为六大课程体系,取消了过去同时考虑学时、学分的做法,完全采用学分制,规定了各课程体系的学分及学分比例。六大课程体系及其学分分配比例为:人文社会科学体系(19.2%)、数理体系(17.7%)、化学与生物基础体系(17.7%)、工程基础体系(6.9%)、化工基础体系(13.9%)、选课体系(20%)和毕业论文(4.6%)。新培养方案强调素质教育在创新人才培养中的作用,加强了自然科学基础课和专业基础课中交叉学科与新兴学科的比例,在选修体系中不设专门方向选修课以淡化专业,鼓励学生自由选课,以发展学生个性。新培养方案还强调实践性教学、多种形式的考试方法、现代化教学技术、启发式教学以及配套管理制度在创新人才培养中的作用。

引用

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