公民馆与其他机构的合作形态研究

被引：12

作者：

马丽华 ^{[1
]}

杨国军 ^{[2
]}

机构：

[1] 河北大学日本研究所

[2] 河北隆尧大张庄中心学校

来源：

日本问题研究 | 2008年 / 02期

关键词：

公民馆; 其他机构; 合作形态;

D O I：

暂无

中图分类号：

G779.313 [];

学科分类号：

摘要：

公民馆作为日本社会教育的核心设施,在战后的日本社会教育中发挥着不可替代的作用。随着终身教育思想的普及,为有效的进行资源共享,公民馆与其他机构的合作方式也日臻成熟。本文通过具体事例分析其合作形态对我国的社区教育特别是社区学校具有一定的借鉴意义。

引用

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