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“项目模式”教师培训的政策支持及监测评估
被引：14
作者：
王玉秋
机构：
[1] 华东师范大学教育学系博士研究生,上海
来源：
关键词：
教师培训;
项目模式;
学校;
培训模式;
师资培训;
学堂;
培训成本;
实效性;
教育理念;
农村中小学教师;
继续教育学分;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.2005.07.013
中图分类号：
G650 [师范教育理论];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
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页数：3
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