论影响中小学教师专业发展的基本因素

被引：2

作者：

魏士军

机构：

[1] 西北师范大学教育学院

来源：

教学研究 | 2009年 / 32卷 / 01期

关键词：

中小学教师; 教师专业发展; 基本因素;

D O I：

暂无

中图分类号：

G635.1 [教师、班主任];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

当前中小学教师专业发展面临着根基性的难题,主要表现在教师工资、教师学习、学校管理、教师培训与专家引领等方面,这些问题的解决是有效促进教师专业发展的前提。

引用

页码：77 / 79

页数：3

共 10 条

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