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浅析澳大利亚高等教育改革的基础与趋向
被引:2
作者
:
丁安宁
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
丁安宁
机构
:
来源
:
江苏高教
|
1994年
/ 02期
关键词
:
高等教育改革;
经济;
澳大利亚;
大洋洲;
联邦政府;
D O I
:
10.13236/j.cnki.jshe.1994.02.026
中图分类号
:
G511 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
浅析澳大利亚高等教育改革的基础与趋向丁安宁一、澳大利亚高教管理体制的形成澳大利亚法律规定,教育的管理权限不在联邦政府而在各州,高校的设立与管理均由州议会以立法形式进行。二战之前,联邦政府一直未参予管理教育事业。到30年代中期,联邦政府为在科研单位从事...
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页码:72 / 73
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