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高校图书馆新生入馆教育模式研究
被引:14
作者:
马桂艳
机构:
[1] 唐山师范学院图书馆
来源:
关键词:
高校图书馆;
入馆教育;
信息能力;
模式;
D O I:
暂无
中图分类号:
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号:
1205 ;
120501 ;
摘要:
新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课,根据当前入馆教育存在的问题,应将入馆教育分为参观培训、专门培训、网络课件发布三个步骤,使学生尽快掌握利用图书馆文献信息资源的方法,从而提高他们的信息素质。
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