体育锻炼对普通高校男大学生心理健康的影响

被引：7

作者：

杨欣海 ^{[1
]}

李青 ^{[2
]}

机构：

[1] 浙江水利水电专科学校体军部

[2] 西安工业学院体育部

来源：

西安体育学院学报 | 2005年 / S1期

关键词：

不同层面; 大学生; 运动队; 心理健康;

D O I：

10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2005.s1.082

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育]; G804.8 [运动心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

目的:通过对我校(浙江水利水电专科学校)参加运动队训练的男大学生和普通男大学生这两个不同层面的群体之间心理健康状况的比较,进一步探讨如何采取更好的体育锻炼手段来促进普通在校大学生的心理健康水平。方法:采取SCL-90量表等工具,对我校参加运动队训练的男大学生和普通在校男大学生共480人进行测试和调查。结果:( 1)运动队男大学生的心理状况明显好于普通男大学生;(2)参加集体项目运动队男大学生的心理健康状况好于参加个人项目的男大学生。结论:长时间,多种类型的体育锻炼有利于学生心理健康的发展。

引用

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