共 1 条
- [1] 认知心理学[M]. - 教育科学出版社 , (美)索尔索(Solso, 1990
沉浸理论与外语教学
被引：16
作者：
孙厌舒
机构：
[1] 聊城大学外国语学院山东聊城
来源：
关键词：
沉浸体验;
任务型教学;
平衡;
D O I：
10.16482/j.sdwy37-1026.2005.01.025
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
摘要：
沉浸理论应用于外语教学是一项值得研究的新课题。外语学习中的沉浸体验需要学生有明确的学习目标、强烈的学习动机和独立性以及及时持续的反馈 ,同时要排除外界干扰。沉浸体验尤其需要挑战和学习者技能水平的平衡。沉浸理论应用于外语教学的一个可行方法是通过任务型教学
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