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论动作在个体早期心理发展中的作用
被引:61
作者
:
董奇
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
北京师大发展心理研究所
董奇
陶沙
论文数:
0
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0
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0
机构:
北京师大发展心理研究所
陶沙
曾琦
论文数:
0
引用数:
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机构:
北京师大发展心理研究所
曾琦
J.凯帕斯
论文数:
0
引用数:
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0
机构:
北京师大发展心理研究所
J.凯帕斯
机构
:
[1]
北京师大发展心理研究所
[2]
美国加州大学伯克利分校
来源
:
北京师范大学学报(社会科学版)
|
1997年
/ 04期
关键词
:
动作,早期心理发展,发展机制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
B842 [心理过程与心理状态];
学科分类号
:
040201 ;
摘要
:
随着发展心理学研究的深入,对个体心理发展内在机制问题的探讨已成为当前国际发展心理学的前沿课题。动作是人类最重要的一种基本能力,通过研究个体早期的动作发展规律、特别是动作在早期心理发展中的组织与建构功能;研究动作给个体所带来的各种认知、社会交往与情感经验对其心理发展的内在作用过程,以及特定动作作用的发挥与一定的文化及家庭生态环境的密切关系,可以发现,个体早期动作在心理起源与发展中有着极为重要的作用
引用
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页码:48 / 55
页数:8
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