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大数据时代的高等教育创新人才培养:动因、挑战与路径
被引：27
作者：
秦炜炜
洪晔
马艳芸
机构：
[1] 苏州大学
来源：
关键词：
数据驱动;
创新人才培养;
大数据技术;
大数据时代;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>大数据必将成为撬动高等教育创新人才培养的有力杠杆。大数据技术或许会为高校创新人才培养提供一种新的视角。大数据的勃兴更为高等教育创新人才培养提供了发展的机遇和路径。近年来,大数据驱动的高等教育改革与发展逐渐引起了学术界的关注,大数据驱动的高等教育质量监测评估、基于大数据的高等教育治理和管理模式和教学决策科学化等课题也成为高等教育大数据研究的热点问题。在高等教育大数据起步发展的初
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