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- [1] 医学心理学.[M].李丽华;傅国才主编;.人民军医出版社.1995,
技术原理认知教育在钬激光手术病人中的应用
被引：2
作者：
方兆凤
机构：
[1] 南阳市中心医院泌尿外科河南南阳
来源：
关键词：
钬激光手术;
认知教育;
健康教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
R473.6 [外科护理学];
学科分类号：
摘要：
将104例钬激光手术病人随机分为观察组(60例)和对照组(44例),观察组在常规健康教育基础上行认知教育;对照组行常规健康教育。结果观察组病人对钬激光手术治疗依从性明显高于对照组,且住院日及拔管日明显缩短,两组比较,差异有显著性意义(均P<0.01)。提示认知教育对促进病人康复有积极作用。
引用
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