对本科生科研与创新活动的若干思考——以国内研究型大学为视角

被引:26
作者
王颖
范慧慧
朱军
机构
[1] 复旦大学教务处
关键词
研究型大学; 本科生; 科研与创新; 探究;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
本科教育是培养创新人才的关键阶段。研究型大学开展本科生科研与创新活动旨在充分利用学校的学科﹑师资及资源优势,开展对本科生知识、能力、素养的综合训练,为学生的可持续发展开辟必要的空间,体现了以学生为中心的现代教育发展观,是培养学生成长为高素质创新人才的重要途径。
引用
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页数:4
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