浅析中学综合理科双语课程的教育价值

被引：10

作者：

南京师大附属中学课题组

龙琪

周崎峰

机构：

[1] 南京师大附中!江苏南京邮编

来源：

关键词：

教育价值; 综合理科双语; 课程; 内容;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

教育价值的本质是 :只有当教育形式的自身属性与人和社会需要发生关系 ,密切相关 ,达到高度统一时 ,教育价值才会产生、发展 ,并达到最大值。综合理科双语课程的价值在于给学生提供一个听说英语的真实环境 ,培养学生用英语去获取和阐述科技信息的能力 ,且大批双语科技人才的培养会增强国家的国际竞争力

引用

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