关于本科生教学改革的实践思考——以《现代控制理论》课为例

被引：14

作者：

高立群 ^{[1
]}

杨姝 ^{[2
]}

韩杰 ^{[1
]}

叶丹 ^{[1
]}

机构：

[1] 东北大学

[2] 沈阳师范大学

来源：

关键词：

本科生; 《现代控制理论》; 教学改革;

D O I：

10.16697/j.cnki.xdjygl.2006.11.027

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

摘要：

根据本科《现代控制理论》课程的特点,探索新的教学模式,针对教学内容、教学方法和实验课配置改革进行了探讨。提出精炼内容,更新知识,侧重实际,加强实验的教学理念;利用计算机多媒体技术和Matlab软件实现启发式、交互式教学,提高教学质量。

引用

页码：78 / 79

页数：2

共 4 条

[1] “现代控制理论”课程教学改革实践 [J].

曲延滨 .

[2] 浅谈高校实行学分制存在的问题与对策 [J].

张青玉 .

[3] 现代控制理论课程教学改革的实践与探讨 [J].

王从庆 ;

丁勇 .

[4] 基于MATLAB的《现代控制理论》课程的实验设计 [J].

叶彪明 .