教师智能教育素养结构研究

被引:4
作者
徐芳 [1 ]
钟志贤 [2 ]
机构
[1] 江西师范大学教师教育高等研究院
[2] 江西师范大学江西教育数字化转型研究中心
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学]; G451 [教师];
学科分类号
040110 ; 04 ; 0401 ;
摘要
<正>在世界各国教育数字化转型的进程中,“培养具备数字素养的新型教师已成为世界各国的共识”[1]。教师数字化教学能力是动态发展的,数字技术应融入教学的意识、素养、能力和研究[2]。智能时代对教师素养提出了新挑战,
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