论我国高校学科结构的协调发展

被引：7

作者：

陈士俊

王梅

李军

机构：

[1] 天津大学

[2] 天津大学天津

[3] 天津

来源：

关键词：

学科; 结构; 协调发展; 雷达图; 耗散结构理论;

D O I：

10.19445/j.cnki.15-1103/g3.2004.06.024

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文从对我国学科结构研究的现状入手 ,以雷达图为研究工具 ,概括出我国高校学科结构的偏振型和均衡型两种模式 ,以耗散结构理论的启发为依据 ,揭示了我国高校学科结构协调发展的要义、必要性和应注意的问题。

引用

页码：89 / 93

页数：5

共 7 条

[1] 研究型大学学科均衡形态研究 [J].

张振刚 .

陈士俊 .

[3] 高校学科专业结构调整现状分析与对策初探 [J].

雷炜 .

别敦荣 ;

徐警武 ;

不详 .

[5]

和谐管理理论[M]. 中国人民大学出版社 , 席酉民, 2002

[6]

2000年中国教育绿皮书[M]. 教育科学出版社 , 国家教育发展研究中心[编著], 2000

[7]

大学精神[M]. 辽海出版社 , 杨东平编, 2000