基于智能机器人的创新与实践工作室

被引：8

作者：

卢秋红

机构：

[1] 上海广茂达伙伴机器人有限公司

来源：

关键词：

机器人; 创新教育; 工程训练;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP242 [机器人];

学科分类号：

1111 ;

摘要：

针对目前高等教育的创新与实践教育需求,本文基于三大教育理论,提出以项目为导向的工程训练教学模式,介绍了以智能机器人为主要平台的“创新与实践”工作室六大系列解决方案。

引用

页码：813 / 816

页数：4

共 4 条

[1]

度量激发青少年的8个潜能.[M].(美)托马斯·阿姆斯特朗(ThomasArmstrong;PH.D.)著;陈允明;朱丽译;.中国青年出版社.2003,

[2]

成功智力教学.[M].(美)RobertJ.Sternberg;(美)ElenaL.Grigorenko著;张庆林;赵玉芳等译;.中国轻工业出版社.2002,

[3]

教育中的建构主义.[M].[美]莱斯利·P.斯特弗(LeslieP.Steffe);[美]杰里·盖尔(JerryGale)主编;高文等译;.华东师范大学出版社.2002,

[4]

成功智力.[M].()R.J.斯腾伯格(R.J.Sternberg)著;吴国宏;钱文译;.华东师范大学出版社.1999,