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“三优、一减、二指导”化学教学改革研究
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
郑启芳
论文数:
引用数:
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机构:
冯清
李桂玲
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
华中科技大学同济医学院
李桂玲
冯文芳
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0
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机构:
华中科技大学同济医学院
冯文芳
论文数:
引用数:
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机构:
刘敏
机构
:
[1]
华中科技大学同济医学院
来源
:
西北医学教育
|
2001年
/ 9卷
/ 03期
关键词
:
教学改革;
自学能力;
素质培养;
D O I
:
10.13555/j.cnki.c.m.e.2001.03.005
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
通过实施"三优、一减、二指导"教学方法改革 ,将精讲与自学、教学与科研、课内与课外、传授知识与能力培养相结合 ,全面推进化学素质教育建设
引用
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页码:137 / 139
页数:3
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