试论教育研究范式的转换

被引：8

作者：

尧新瑜

机构：

[1] 江西抚州师范专科学校副教授、华东师范大学教育学系博士生()

来源：

现代教育论丛 | 2003年 / 01期

关键词：

范式; 概念; 领域; 方法论; 复杂学; 思维形式; 辩证唯物主义; 教育学研究; 自然科学; 科学技术;

D O I：

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中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

<正> 教育学和范式都是比较复杂的概念。米亚拉雷把教育学分为“复数的教育科学”和“单数的教育科学”。所谓“复数的教育学”指“在历史、社会、经济、技术和政治背景下研究教育事

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