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定义网络教学
被引:10
作者
:
柳栋
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
惟存教育实验室
柳栋
机构
:
[1]
惟存教育实验室
来源
:
中小学信息技术教育
|
2002年
/ Z2期
关键词
:
网络教学;
探究学习;
课程整合;
教育信息化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
一定的技术总是与一定的行为模式联系在一起的。网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现双向交流的代表性媒体,符合国家新课程标准所倡导的探究学习方式对学习环境提出的要求。从教学实践的视角来看,定义网络教学要从学习方式的分析入手。网络教学的狭义定义是指将网络技术作为构成新型学习生态环境的有机因素,以探究学习作为主要学习方式的教学活动。它的教学活动组织要在传统的课堂、网络等方面同时展开。
引用
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页码:60 / 63
页数:4
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