信息碎片化

被引:6
作者
吴秉健
机构
[1] 广东省韶关市教育局教研室
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
<正>若没有知识信息的碎片化,网络将难以汇聚众多碎片化的学习需求。无数个体用户碎片化的学习需求产生了大数据,在云计算信息服务积累到一定程度之后通过学习分析技术和自适应技术可为无数用户提供个性化学习路径和碎片化信息的精准定制和推送服务。
引用
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