研究生创新能力培养路径探析

被引：68

作者：

臧兴兵 ^{[1
]}

赖小莹 ^{[2
]}

机构：

[1] 武汉工程大学高等教育研究所

[2] 武汉工程大学材料学院团委

来源：

中国高教研究 | 2007年 / 03期

关键词：

研究生培养; 创新能力; SWOT分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

问卷调查表明,应试教育的积弊、高校扩招引起的“稀释效应”、高校行政权力远大于学术权力和浮躁的社会风气是制约研究生创新能力发展的四大因素。基于研究生创新能力发展SWOT分析,从内因的层面,必须增强主动、互动与流动意识,“读万卷书,行万里路”;从外部环境看则应促使科学与人文相融合,实行组织扁平化、管理柔性化。

引用

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页数：4

共 4 条

[1]

研究生创新能力培养相关问题的思考.[J].牟在根;张举兵;李月;.北京教育(高教版).2006, 03

[2]

论大众化进程中精英教育的危机——高等教育规模扩张的视角 [J].