创设数学问题情境引导学生主动探究

被引：0

作者：

曹火强

机构：

[1] 通州市二甲中学

来源：

科教文汇(中旬刊) | 2009年 / 02期

关键词：

创设; 数学问题; 情境; 自主;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

"创设问题情境,引导学生主动探究"的教学模式是以问题为中心,创设数学问题情境,对开发学生潜能,引导学生开展探究性学习,提高学习的主动性,培养学生的数学创新能力有着不可低估的作用。数学问题情境的创设,如何引导学生主动探究作了较为深入的探讨。

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