师生关系研究新进展

被引：4

作者：

扶跃辉

机构：

[1] 上海师范大学天华学院

来源：

青年学报 | 2014年 / 03期

关键词：

师生关系; 问题行为; 亲子依恋; 干预方案;

D O I：

暂无

中图分类号：

G456 [师生关系];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

良好的师生关系对于学生,特别是高风险学生的学校适应具有保护作用。目前,关于师生关系的第二代研究采用多元及整合的理论理解师生关系,聚焦动态发展的师生关系以及对学生的影响。论文从师生关系的理论框架、师生关系对学生问题行为的影响和改善师生关系的干预方案等三个方面回顾近几年的研究成果,并提出未来研究的方向。

引用

页码：72 / 75

页数：4

共 6 条

[1]

Testing Associations Between Young Children’s Relationships With Mothers and Teachers. Erin O’Connor,Kathleen McCartney. Journal of EducationalPsychology . 2006

[2]

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