8—15岁儿童冲突解决策略的发展

被引：6

作者：

周燕

翁亚君

机构：

[1] 北京师范大学发展心理研究所

来源：

心理发展与教育 | 1997年 / 01期

关键词：

冲突解决策略; 建设型冲突解决策略; 退缩型冲突解决策略; 第三者干预方式;

D O I：

10.16187/j.cnki.issn1001-4918.1997.01.006

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

本研究采用了同伴评价和自我评价相结合的方法,对北京地区某小学二年级和五年级、初中二年级的学生(n=180)进行了有关冲突解决策略使用的研究。结果表明,在冲突解决策略的运用上有明显的年龄效应,随着年龄的增长儿童越来越多地使用冲突解决策略。在使用冲突解决策略方面还存在明显的性别差异,女孩比男孩更多使用冲突解决策略。研究还发现儿童的同伴评价和自我评价没有明显差异。

引用

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