“学区房热”现象探析

被引:3
作者
刘京翠
张利利
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院
关键词
学区房; 伪公平; 教育资源失衡; 教师流动制;
D O I
暂无
中图分类号
G639.2 [中国];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
学区房热已凸显为当今一个重要的社会问题。学区房热是一种变相的教育不公平,反映了我国教育资源分配的失衡现状,折射出教育与商业的联姻。要解决学区房热的问题,必须增加教育资金投入,重点扶助薄弱学校;实行"教师流动制",均衡师资力量;引入竞争机制,支持民办学校。
引用
收藏
页码:61 / 63
页数:3
相关论文
共 3 条
[1]   扣问教育公平——从学区房现象谈起 [J].
黄道主 ;
许锋华 .
基础教育, 2010, 7 (11) :7-10
[2]   基于学区房现状浅谈教育地产的发展 [J].
江坚 .
创新, 2010, 4 (02) :60-63
[3]   浅谈房地产市场与学校发展的关系 [J].
林建华 .
时代教育, 2006, (21) :39-39