德国高等教育改革的走向──德国科学审议会关于高校政策的十个论题

被引:9
作者
张桂春
机构
[1] 大连辽宁师大教科所
关键词
继续教育; 高等专科学校; 继续工程教育; 高教改革; 大学毕业生; 学程; 攻博; 大学文凭; 论题; 专业设置; 德国;
D O I
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中图分类号
G649.5 [];
学科分类号
040106 ;
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