农村留守儿童心理健康状况的调查研究

被引：25

作者：

王永娟 ^{[1
]}

沈汪兵 ^{[2
]}

刘国雄 ^{[2
]}

袁媛 ^{[2
]}

机构：

[1] 安徽省安庆第七中学

[2] 南京师范大学教育科学学院

来源：

西华大学学报(哲学社会科学版) | 2011年 / 30卷 / 04期

关键词：

农村; 留守儿童; 心理健康; MHT;

D O I：

10.19642/j.issn.1672-8505.2011.04.023

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

本文采用MHT量表对安徽省农村117名儿童进行调查,以考察留守和年级对儿童心理健康的影响,结果发现:(1)3分标准与8分检出标准差异显著,表明双基线健康检出标准有很好的实际作用,低分标准可用于预防筛查,高分标准可用作临床诊断的参考;(2)农村留守儿童的对人焦虑、冲动倾向、孤独感及恐怖倾向检出率明显高于非留守儿童,表明留守儿童心理健康问题较非留守儿童严峻;(3)非留守儿童孤独感显著高于留守儿童;(4)在学习焦虑、对人焦虑、恐怖倾向和身体症状上年级差异显著,并且7年级得分最高,总体呈N趋势变化,表明7年级心理问题最严重;(5)除冲动倾向外,学习焦虑等各因素女生得分均显著高于男生,表明女生心理健康问题相对更明显。

引用

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页数：4

共 14 条

[1] 社会网络对留守儿童身心健康的影响 [J].