运用IKAP理论对高血压脑出血患者进行健康教育

被引:14
作者
杨桂芹
李俊美
赵建玲
机构
[1] 莱芜市人民医院
关键词
高血压脑出血; 病人教育; 预后;
D O I
暂无
中图分类号
R473.74 [神经病、精神病护理学];
学科分类号
摘要
目的 :总结运用IKAP理论对高血压脑出血患者进行健康教育的疗效。方法 :随机将 10 4例高血压脑出血患者分为两组 ,实验组用IKAP理论进行健康教育 ,即信息 (Information)—知识 (Knowledge)—信念 (Attitude)—行为 (Practice)模式 ,对照组用传统健康教育方式。结果 :实验组患者在知识、态度、信念、行为及满意度方面明显高于对照组 ,患者在肺部感染、褥疮、泌尿系感染、废用综合征等并发症的发生上明显低于对照组。结论 :对高血压脑出血患者运用IKAP理论开展健康教育有助于提高疗效
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共 1 条
[1]   3例角色紊乱病人的护理探讨 [J].
罗莎莉 .
实用护理杂志, 1999, (04) :45-46