关于大学体育课程改革的课程论思考

被引:77
作者
程传银
鲍志宏
机构
[1] 南京师范大学体育科学学院
[2] 河北经贸大学体育部 南京
[3] 石家庄
关键词
大学体育; 课程; 思考;
D O I
10.13598/j.issn1004-4590.2004.04.022
中图分类号
G807.0 [理论与方法];
学科分类号
040303 ;
摘要
大学体育在课程目标、教学内容、教学组织形式上存在着与中小学雷同的问题 ,缺乏个性和层次上的递进关系 ,与学生主体意愿存在差距 ,使得大学体育面临着巨大的挑战和危机。需要确立具有大学体育个性的课程目标 ,并选择符合大学生主体要求的教学内容和组织形式 ,建立一支“专业化”的大学体育教师队伍 ,再现大学体育活力。
引用
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页码:75 / 77+80 +80
页数:4
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共 3 条
[1]  
课程论问题.[M].丛立新著;.教育科学出版社.2000,
[2]  
体育教学科学化探索.[M].毛振明著;.高等教育出版社.1999,
[3]  
课程理论.[M].施良方著;.教育科学出版社.1996,