自我管理教育对精神分裂症的康复效果

被引：9

作者：

卓剑芳

植秋婵

杨婕

赵燕华

陈有彩

机构：

[1] 肇庆市第三人民医院

来源：

现代医院 | 2012年 / 12卷 / 08期

关键词：

自我管理教育; 精神分裂症; 康复;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.74 [神经病、精神病护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

目的探讨自我管理教育对精神分裂症患者康复的有效性。方法将104例符合CCMD-3精神分裂症诊断的患者,随机分为实验组和对照组各52例,实验组进行自我管理教育,对照组按常规进行健康教育。于入院时、出院时、出院后1年用简明精神病评定量表(BPRS)进行评分分析,并比较两组患者出院后1年的复发率和再住院率。结果两组患者在入院时、出院时BPRS评分比较无显著性差异(p>0.05),出院后1年BPRS评分复发率和再住院率比较,有显著性差异,p<0.01。结论自我管理教育能维持精神分裂症患者的治疗效果,降低复发率和再住院率。

引用

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共 8 条

[1] 个案管理对社区精神分裂症患者的影响 [J].