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非社会性行为:儿童社会化研究的新视角
被引：12
作者：
侯春在
机构：
[1] 南京师范大学教育科学学院江苏南京
来源：
关键词：
非社会性行为;
非社会性问题行为;
归因;
指导策略;
D O I：
暂无
中图分类号：
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号：
040202 ;
摘要：
儿童社会化中的行为与发展研究范畴 ,大多局限于儿童的亲社会行为和反社会行为 ,而忽略了对非社会性行为的研究。非社会性行为 ,是儿童社会化发展中的重要范畴。典型的非社会性行为主要表现为内向性行为和逃避性行为。虽然它们会随年龄增长而消失 ,但它们潜隐着问题障碍乃至反社会危机。为此 ,要充分认识儿童期行为发展的重要性 ,及时识别与诊断儿童早期行为发展 ,激活儿童内在的成长机制 ,尊重与信任儿童的自我建构性发展。要善于挖掘儿童潜能 ,帮助儿童增添成功体验 ,让他们发现并创造自己的有价值的生活
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